为进一步厚植校园文化底蕴,赋能青年教师专业成长,5月15日,江华职业中专学校举办以“传承楚怡薪火·涵养书香人生”为主题的青年教师读书分享会。学校青年教师齐聚一堂,在思想交流与文字碰撞中体悟阅读价值。

分享会上,青年教师代表依次登台分享,书目涵盖红色经典、乡土文学、心理哲学、科技前沿等类别,充分展现多元化的阅读视野。
杨祖珩老师分享《论持久战》,结合职业教育发展现状解读书中的战略思维。他强调,技能人才培养非一日之功,唯有保持战略定力,以“积小胜为大胜”的坚持,才能推动职业教育稳步实现高质量发展。
欧阳超老师分享《AI未来进行式》,结合教育数字化趋势,分析人工智能在个性化教学、虚拟实训中的应用前景,探讨新时代教师的核心价值与不可替代性,倡导青年教师主动适应技术变革,探索人机协同教学新模式。
蒋金玲老师分享《我的阿勒泰》,用清新自然的语言,描绘新疆阿勒泰地区的风土人情,引发了在场教师对“慢生活”与教育初心的思考。她认为,教育也应像李娟笔下的文字一样,去发现学生身上质朴而闪光的特质,回归教育的纯粹与温暖。
邓良倩老师和李冰老师共同分享《被讨厌的勇气》。两位教师围绕“课题分离”核心观点,结合师生沟通、班级管理、家校共育场景,分享教育工作新思路,引导教师调整心态,建立良性师生关系。(供稿:江华县职业中专学校)
陈雄老师与舒五萍老师分别分享《白鹿原》与《呼兰河传》。前者剖析传统宗法制度下人性的挣扎与坚守,引发大家对德育工作中“立人”与“立心”的深层讨论;后者则透过萧红笔下东北小镇的悲欢离合,警示教师们要关注学生的心理健康,给予边缘学生更多的温情与光亮。
李梦婷老师分享《徐霞客游记》。她将徐霞客“丈夫当朝碧海而暮苍梧”的探险精神与工匠精神相联系,激励学生们不仅要精研技能,更要拥有丈量世界的胸怀与脚踏实地的毅力。
余寒雨、文涛老师分享《你当像鸟飞往你的山》。两位教师结合主人公通过教育实现自我蜕变的经历,阐释教育的本质意义:教育不仅是知识与技能的传授,更是帮助个体突破自我、获得成长与尊严的重要途径。


腹有诗书气自华,最是书香能致远。此次读书分享会不仅是一次知识的交流,更是一场精神的洗礼。江华职业中专学校的青年教师将以书为伴,在阅己、越己、悦己的道路上不断前行。(供稿:江华县职业中专学校)
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来源:湖南法治报









